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KIM-Studie

Seit 1999 führt der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest regelmäßig eine Basisstudie zum Stellenwert der Medien im Alltag von Kindern (6 bis 13 Jahre) durch.

 

Auch die KIM-Studie ist als Langzeitprojekt angelegt, um die sich im permanenten Wandel befindlichen Rahmenbedingungen des Medienangebots und die damit verbundenen Veränderungen adäquat abbilden zu können. Bisher wurde die KIM-Studie in den Jahren 1999, 2000, 2002, 2003, 2005, 2006 und 2008 aufgelegt.

 

Im Rahmen der KIM-Studie werden jeweils rund 1.200 Kinder mündlich-persönlich sowie deren Mütter schriftlich befragt. Im Mittelpunkt der Studie stehen die Themenfelder:

  • Freizeitaktivitäten
  •  

  • Themeninteressen
  •  

  • Medienausstattung
  •  

  • Medienbindung
  •  

  • Medienfunktion
  •  

  • Computer- und Internetnutzung
  •  

  • Einstellungen zu Computer und Internet
  •  

  • Computerspiele
  •  

  • Lernprogramme
  •  

  • Computer und Schule
  •  

  • Mediennutzung im familiären Kontext


Die Studien stehen alle im pdf-Format zum Download zur Verfügung.

 


KIM-Studie 1999

KIM-Studie 2000

KIM-Studie 2002

KIM-Studie 2003

KIM-Studie 2005

KIM-Studie 2006

KIM-Studie 2008


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